所蔵資料件数は195377件です
受入年月日 | 分類記号 分類名 |
県内 県外 |
主題名(内容) | 資料名 | 発行者 |
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2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 中学部 作業学習「はたらく力をつけよう」 | 令和5年度 研修のまとめ 第38号 研究主題「自ら学び、自ら表現する人自立と社会参加を実現できる人」を目指した授業づくり | 静岡県立西部特別支援学校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 中学部 総合的な学習の時間「楽しもう!はままつの魅力」 | 令和5年度 研修のまとめ 第38号 研究主題「自ら学び、自ら表現する人自立と社会参加を実現できる人」を目指した授業づくり | 静岡県立西部特別支援学校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 小学部3年 学びの指導「わくわく滑り台」 | 令和5年度 研修のまとめ 第38号 研究主題「自ら学び、自ら表現する人自立と社会参加を実現できる人」を目指した授業づくり | 静岡県立西部特別支援学校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 小学部1・2・3・5年 生活単元学習「ぼく・わたしがサンタクロース!」 | 令和5年度 研修のまとめ 第38号 研究主題「自ら学び、自ら表現する人自立と社会参加を実現できる人」を目指した授業づくり | 静岡県立西部特別支援学校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 小学部5年 総合的な学習の時間「浜松調査隊」 | 令和5年度 研修のまとめ 第38号 研究主題「自ら学び、自ら表現する人自立と社会参加を実現できる人」を目指した授業づくり | 静岡県立西部特別支援学校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 1年職業科(公開授業研究会)『自分を知ろう~適性って?~』 | 令和5年度 実践報告集 研究主題「自己理解を深める職業科の授業づくり」 | 静岡県立静岡北特別支援学校 南の丘分校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 3年職業科(定期訪問)『挑む!自分の目指す働く姿になるために』 | 令和5年度 実践報告集 研究主題「自己理解を深める職業科の授業づくり」 | 静岡県立静岡北特別支援学校 南の丘分校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 2年職業科(校内授業研修会)『NEXT STAGE ~自分を知ろう(適正)~』 | 令和5年度 実践報告集 研究主題「自己理解を深める職業科の授業づくり」 | 静岡県立静岡北特別支援学校 南の丘分校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 3年職業科(12月公開授業研究会)『社会人としての暮らし~素敵な社会人になるために~』 | 令和5年度 実践報告集 研究主題「自己理解を深める職業科の授業づくり」 | 静岡県立静岡北特別支援学校 南の丘分校 |
2024-03-26 | I01-01 特別支援教育 | 県内 | 2年職業科(12月公開授業研究会)『発見~私と将来の仕事~』 | 令和5年度 実践報告集 研究主題「自己理解を深める職業科の授業づくり」 | 静岡県立静岡北特別支援学校 南の丘分校 |